6 位美国详细代码
611511
美发和理发学校
描述
这个美国行业包括主要从事理发、发型设计或化妆、护肤等美容艺术培训的机构。这些学校提供特定职业认证。
层级
| 代码 | 标题 | 描述 |
|---|---|---|
| 61 | 教育服务 2 位部门 | 整个行业 教育服务行业包括提供各种主题的教学和培训的机构。这种教学和培训由专门的机构提供，例如学校、学院、大学和培训中心。这些机构可能是私营的，由利润或非营利组织运营，也可能是由公共部门运营。它们还可以为学生提供餐饮和/或住宿服务。 教育服务通常由教师或讲师提供，他们解释、讲述、演示、监督和指导学习。在教育机构、工作场所或家中，以及通过书面、电视、互联网或其他电子和远程学习方法等多种方式，都可以进行教学。这些机构提供的培训可能包括使用模拟器和模拟方法。培训可以根据学生的特定需求进行调整，例如，可以通过手语代替口语来教授听力障碍学生。本行业的各个行业都具有相同的过程，即，需要具备相关学科知识和教学能力的教师，以及劳动力投入。 |
| 611 | 教育服务 3 位子部门 | 本行业的教育服务子行业提供各种主题的教学和培训。这种教学和培训由专门的机构提供，例如学校、学院、大学和培训中心。 本子行业根据教育服务的水平和类型进行结构化。小学、中学、社区学院、学院、大学和职业学校对应于由文凭、副学士学位（包括等效证书）和学位等正式的教育水平指定的认可系列。其余的行业组主要基于提供的教学或培训类型，并且这些水平并非总是明确定义的。这些机构通常高度专业化，许多机构提供非常有限的主题教学，例如滑雪课程或特定计算机软件应用程序。在子行业内，根据行业，对教师和讲师的要求的水平和类型各不相同。 如果这些机构同时管理学校和其他教育机构的运营，并提供运营人员，则这些机构在子行业内进行分类。根据管理和运营的设施类型，这些机构被归类为教育服务子行业。 从本子行业中排除主要从事出版教育软件或其他教育材料，但不提供教学的机构。这些机构被归类为513子行业，出版行业。如果这些机构以合同或按服务收费的方式管理学校和其他教育机构，但不提供运营人员，则这些机构被归类为561子行业，行政和支持服务。主要从事职业康复服务和主要从事儿童保育服务的机构被归类为624子行业，社会援助。 |
| 6115 | 技术和贸易学校 4 位行业组 | 本行业的教育服务子行业提供各种主题的教学和培训。这种教学和培训由专门的机构提供，例如学校、学院、大学和培训中心。 本子行业根据教育服务的水平和类型进行结构化。小学、中学、社区学院、学院、大学和职业学校对应于由文凭、副学士学位（包括等效证书）和学位等正式的教育水平指定的认可系列。其余的行业组主要基于提供的教学或培训类型，并且这些水平并非总是明确定义的。这些机构通常高度专业化，许多机构提供非常有限的主题教学，例如滑雪课程或特定计算机软件应用程序。在子行业内，根据行业，对教师和讲师的要求的水平和类型各不相同。 如果这些机构同时管理学校和其他教育机构的运营，并提供运营人员，则这些机构在子行业内进行分类。根据管理和运营的设施类型，这些机构被归类为教育服务子行业。 从本子行业中排除主要从事出版教育软件或其他教育材料，但不提供教学的机构。这些机构被归类为513子行业，出版行业。如果这些机构以合同或按服务收费的方式管理学校和其他教育机构，但不提供运营人员，则这些机构被归类为561子行业，行政和支持服务。主要从事职业康复服务和主要从事儿童保育服务的机构被归类为624子行业，社会援助。 |
| 61151 | 技术和贸易学校 5 位 NAICS 行业 | 本行业主要从事提供各种技术主题和贸易的职业和技术培训。这种培训通常会导致特定工作的认证。教学可以在各种场所提供，例如该机构或客户的培训设施、教育机构、工作场所或家中，以及通过书面、电视、互联网或其他电子和远程学习方法等多种方式。这些机构提供的培训可能包括使用模拟器和模拟方法。 示例： 学徒培训项目 平面设计学校 航空和飞行培训学校 模型制作学校 计算机维修培训 护理学校（除学术类） 化妆学校 房地产学校 电子设备维修培训 卡车驾驶学校 |
| 611511 | 美发和理发学校 6 位美国详细代码 | 这个美国行业包括主要从事理发、发型设计或化妆、护肤等美容艺术培训的机构。这些学校提供特定职业认证。 |
需要与该行业匹配的供应链系统吗？
以此 NAICS 分类为起点，然后连接到 Item 在库存、仓储、订单管理、履约和运输方面的工作流。
索引项
理发学院
美容学校
理发和美容学院
化妆艺术学校（例如，化妆、皮肤护理）
美容学校
美甲和足部护理学校
理发学校
美容学校
美容学校
Item 如何提供帮助
Item.com 的仓库管理系统优化了护发产品、美容设备和沙龙用品的大宗供应库存水平，覆盖多个区域站点，确保学校永不缺货。
订单管理系统通过将在线注册、教科书销售和设备订单整合到一个统一视图中，简化了履约流程，使学校能够以最少的手动干预来处理复杂的订单。
通过分析历史销售和入学趋势，该工具预测特定物资和服务的未来需求，使学校能够与供应商谈判更优惠的合同并保持更精简的库存水平。
